{"product_id":"formation-mentorat-reduire-ta-pile-d-evaluations-sans-negliger-ton-jugement-professionnel","title":"Formation\/Mentorat - Repenser ses pratiques évaluatives à l'approche du bulletin.","description":"\u003cp data-pm-slice=\"1 1 []\"\u003eDate de la formation : \u003cstrong\u003eMercredi 14 octobre 16h\u003c\/strong\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp data-pm-slice=\"1 1 []\"\u003eDates des \u003cstrong\u003eséances de mentorat selon votre cycle\u003c\/strong\u003e (voir les photos du produit pour plus de détails)\u003c\/p\u003e\n\u003ch3 style=\"text-align: center;\"\u003e\u003cspan\u003e-----------------------------\u003c\/span\u003e\u003c\/h3\u003e\n\u003cp data-pm-slice=\"1 1 []\"\u003e\u003cspan\u003eJe lance un \u003c\/span\u003e\u003cstrong\u003e\u003cspan\u003eprojet pilote de formation et de mentorat\u003c\/span\u003e\u003c\/strong\u003e\u003cspan\u003e pour tester une façon différente de se former : une formule moins fréquente en éducation, mais qui, selon mon expérience, répond à un réel besoin.\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp data-pm-slice=\"1 1 []\"\u003e\u003cspan\u003ePour ce faire, en plus de t'envoyer un cahier de consignation des observations (valeur de 50$), je t'offre un rabais de 75 $ puisque tu seras la cohorte #1. Pas de panique ! J'ai déjà fait cela, juste pas dans ce contexte. Hi hi ! Je teste le format avec vous.\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cspan style=\"text-decoration: underline;\"\u003e\u003cstrong\u003ePourquoi ce format ? \u003c\/strong\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cspan\u003eQuand j’étais enseignante, j’adorais suivre des formations. Je repartais souvent avec une foule d’informations intéressantes, de nouvelles idées et l’envie d’essayer plein de choses.\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cspan\u003ePuis venait le retour dans ma classe.\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cspan\u003eIl fallait prendre le temps de digérer la formation, de transformer la théorie en actions concrètes et, surtout, de l’adapter à \u003c\/span\u003e\u003cstrong\u003e\u003cspan\u003emes élèves, mon matériel et à ma réalité\u003c\/span\u003e\u003c\/strong\u003e\u003cspan\u003e.\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cspan\u003eEt c’est souvent à ce moment-là que les questions apparaissaient :\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cul data-spread=\"false\"\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cspan\u003eEst-ce que je l’intègre de la bonne façon ? Comment mesurer les résultats ?\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cspan\u003eComment l’adapter à ma classe ? Mon matériel ? Ma réalité ?\u003c\/span\u003e\u003cbr\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cspan\u003ePar quoi est-ce que je commence ?\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003cp\u003e\u003cspan\u003eEt parfois, faute de temps ou de soutien, la transformation s’arrêtait là… avant de passer à la prochaine formation.\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cspan\u003eC’est ce constat qui m’a amenée à \u003c\/span\u003e\u003cstrong\u003e\u003cspan\u003erepenser le principe même d’une formation\u003c\/span\u003e\u003c\/strong\u003e\u003cspan\u003e, en m’inspirant de ce qu’on fait déjà avec nos élèves.\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003e\u003cspan\u003eOn enseigne.\u003c\/span\u003e\u003cbr\u003e\u003cspan\u003eOn expérimente.\u003c\/span\u003e\u003cbr\u003e\u003cspan\u003eOn accompagne.\u003c\/span\u003e\u003cbr\u003e\u003cspan\u003eOn ajuste.\u003c\/span\u003e\u003cbr\u003e\u003cspan\u003eOn donne de la rétroaction.\u003c\/span\u003e\u003cbr\u003e\u003cspan\u003ePuis, on recommence en progressant un pion à la fois.\u003c\/span\u003e\u003c\/strong\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cspan\u003ePourquoi notre développement professionnel ne fonctionnerait-il pas de la même façon ?\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cspan\u003eC’est exactement ce que je souhaite expérimenter avec ce projet pilote : \u003c\/span\u003e\u003cstrong\u003e\u003cspan\u003ene pas seulement te transmettre du contenu, mais t’accompagner à l'intégrer dans tes pratiques et dans ta classe.\u003c\/span\u003e\u003c\/strong\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003e\u003cspan\u003eLa formation-mentorat comprend :\u003c\/span\u003e\u003c\/strong\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e1h30 de formation\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e4x 1h de mentorat\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLe cahier de consignation des observations\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003cp\u003eLe programme se divise en 2 volets : \u003cstrong\u003eFormation pratique \/ Mentorat\u003c\/strong\u003e. Les voici plus en détails : \u003c\/p\u003e\n\u003ch3 style=\"text-align: center;\"\u003e\u003cspan\u003e-----------------------------\u003c\/span\u003e\u003c\/h3\u003e\n\u003ch3\u003e\u003cspan\u003eVolet - Formation pratique (1h30) pour repenser ses pratiques évaluatives à l'approche du bulletin.\u003c\/span\u003e\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003e\u003cspan\u003eÀ l'approche du premier bulletin, la pile d'évaluations à corriger s'accumule souvent rapidement. Et si je te disais que la plupart des informations nécessaires pour porter ton jugement professionnel étaient déjà accessibles autrement ? Ça t'intéresse ? C'est ce que je me disais puisque j'aurais aimé le savoir avant de vivre trop de soirées et de fins de semaine de correction lorsque j'étais moi-même prof.\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cspan\u003eCette formation pratique propose d'explorer différentes \u003c\/span\u003e\u003cstrong\u003e\u003cspan\u003epratiques évaluatives permettant de recueillir des traces pertinentes des apprentissages\u003c\/span\u003e\u003c\/strong\u003e\u003cspan\u003e, tout en modifiant la place accordée aux évaluations traditionnelles de type réussite ou échec, papier-crayon et\/ou d'une note avec ou sans rétroaction.\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eLe but :\u003c\/strong\u003e Réduire le nombre d'heures que tu vas consacrer \u003cstrong\u003eà la correction \u003c\/strong\u003edans les prochaines semaines, sans compromettre la qualité de ton jugement professionnel parce que tu vas avoir collecté des informations autrement.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3 style=\"text-align: center;\"\u003e\u003cspan\u003e-----------------------------\u003c\/span\u003e\u003c\/h3\u003e\n\u003ch3\u003e\n\u003cspan\u003eVolet - Mentorat : \u003c\/span\u003e\u003cspan\u003e4 semaines pour passer à l’action\u003c\/span\u003e\n\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003e\u003cspan\u003ePendant \u003c\/span\u003e\u003cstrong\u003e\u003cspan\u003e4 semaines, à raison d’une rencontre d’une heure par semaine\u003c\/span\u003e\u003c\/strong\u003e\u003cspan\u003e, tu retrouveras un petit groupe d’enseignantes (10) de ton cycle pour échanger et recevoir de l'accompagnement sur ce qui se passe réellement dans ta classe.\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cspan\u003eC’est un espace pour arriver avec \u003c\/span\u003e\u003cstrong\u003e\u003cspan\u003etes questions, tes réflexions, tes essais et tes défis\u003c\/span\u003e\u003c\/strong\u003e\u003cspan\u003e, en toute transparence. Ensemble, on réfléchit à des pistes concrètes pour adapter les pratiques évaluatives de la formation à \u003c\/span\u003e\u003cstrong\u003e\u003cspan\u003etes élèves, ta classe et ta réalité\u003c\/span\u003e\u003c\/strong\u003e\u003cspan\u003e.\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cspan\u003eÀ chaque rencontre, tu choisiras \u003c\/span\u003e\u003cstrong\u003e\u003cspan\u003eune pratique ou un petit ajustement à expérimenter\u003c\/span\u003e\u003c\/strong\u003e\u003cspan\u003e dans ta classe au cours de la semaine. À la rencontre suivante, on revient sur ton expérience : ce qui a fonctionné, ce qui a été plus difficile et ce qu’on pourrait ajuster.\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cspan\u003eL’objectif n’est pas de transformer toutes tes pratiques évaluatives du jour au lendemain.\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003e\u003cspan\u003eOn avance pas à pas, un pion à la fois.\u003c\/span\u003e\u003c\/strong\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cspan\u003eOn part de ce que tu fais déjà, on ajuste progressivement et on construit des pratiques évaluatives qui te ressemblent, tout en cherchant à \u003c\/span\u003e\u003cstrong\u003e\u003cspan\u003eréduire la lourdeur de l’évaluation et de la correction\u003c\/span\u003e\u003c\/strong\u003e\u003cspan\u003e.\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003ch3 style=\"text-align: center;\"\u003e\u003cspan\u003e-----------------------------\u003c\/span\u003e\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003e\u003cspan\u003eAu cours de la formation et du mentorat, nous prendrons le temps de :\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\u003cspan\u003edécouvrir ou redécouvrir \u003cstrong\u003edifférentes façons de recueillir de l'information\u003c\/strong\u003e pendant que les élèves apprennent ;\u003c\/span\u003e\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\u003cspan\u003eréfléchir aux \u003cstrong\u003epetits changements\u003c\/strong\u003e que l'on peut appliquer dès maintenant pour avoir de grandes répercussions sur l'apprentissage de nos élèves au quotidien ;\u003c\/span\u003e\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\u003cspan\u003ecréer des contextes simples, adapté à votre quotidien, permettant d'\u003cstrong\u003eaugmenter les observations\u003c\/strong\u003e en continu, ta \u003cstrong\u003eparticipation rétroactive\u003c\/strong\u003e dans les apprentissages de tes élèves et la \u003cstrong\u003ecollecte de traces\u003c\/strong\u003e \u003cspan style=\"text-decoration: underline;\"\u003esans\u003c\/span\u003e \u003cspan style=\"text-decoration: underline;\"\u003ese casser la tête et y passer des heures\u003c\/span\u003e ;\u003c\/span\u003e\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\u003cspan\u003edéterminer ce qui mérite réellement d'être \u003cstrong\u003ecorrigé, consigné ou simplement utilisé\u003c\/strong\u003e pour ajuster l'enseignement ;\u003c\/span\u003e\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cspan\u003eidentifier des \u003cstrong\u003echangements réalistes\u003c\/strong\u003e qui peuvent être mis en place \u003cstrong\u003edès demain matin\u003c\/strong\u003e dans ta classe.\u003c\/span\u003e\u003cspan style=\"font-size: 0.875rem;\"\u003e\u003c\/span\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003cp\u003e\u003cspan\u003eL'objectif n'est pas d'éliminer les évaluations, ni de recueillir davantage de traces sans pertinence.\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cspan\u003eIl est plutôt de \u003c\/span\u003e\u003cstrong\u003e\u003cspan\u003emieux choisir les informations dont tu as réellement besoin pour porter ton jugement professionnel\u003c\/span\u003e\u003c\/strong\u003e\u003cspan\u003e et de diversifier les façons de les recueillir.\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e\u003cspan\u003eMoins de piles de copies à corriger. Plus d'informations utiles pour diriger ses enseignements.\u003c\/span\u003e\u003c\/h3\u003e\n\u003ch3 style=\"text-align: center;\"\u003e\u003cspan\u003e-----------------------------\u003c\/span\u003e\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003e\u003cspan\u003eNote :\u003c\/span\u003e\u003c\/strong\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eTu vas d'abord recevoir un courriel d'achat et dans le 24 hrs suivant, je vais t'envoyer tous les détails manuellement par courriel.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eJ'ai beaucoup trop hâte de te rencontrer !\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eOn se voit le \u003cstrong\u003emercredi 14 octobre à 16h\u003c\/strong\u003e pour la formation pratique !!\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e- Arianne, ta CP personnelle (Oui, oui, je deviens TA conseillère pédagogique !!)\u003c\/p\u003e","brand":"La classe moderne","offers":[{"title":"1er cycle - Les mercredis","offer_id":67654903169209,"sku":null,"price":100.0,"currency_code":"CAD","in_stock":true},{"title":"2e cycle - Les mardis","offer_id":67654903201977,"sku":null,"price":100.0,"currency_code":"CAD","in_stock":true},{"title":"3e cycle - Les jeudis","offer_id":67654903234745,"sku":null,"price":100.0,"currency_code":"CAD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0629\/0666\/3097\/files\/1_13.png?v=1791495749","url":"https:\/\/classemoderne.ca\/products\/formation-mentorat-reduire-ta-pile-d-evaluations-sans-negliger-ton-jugement-professionnel","provider":"La classe moderne","version":"1.0","type":"link"}