[Livre - 1re année] Un premier câlin - Catherine Germain

[Livre - 1re année] Un premier câlin - Catherine Germain

Écrit par : La classe moderne

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Temps de lecture 1 min

Présentation du livre

Titre du livre : Les secrets de la forêt

Auteur(s) : Catherine Germain
Illustrateur(s) : Eve Tharlet
Type de livres : Album
Genre littéraire : Narratif
Nombre de pages : 28 pages
Maison d'éditions : D2eux
Prix : 21,95 $ (9 juin 2026)

Lien pour te le procurer chez Les Libraires

ISBN : 9782924645734

Thématique(s) abordées :
FAMILLE / AMOUR / SITUATIONS FAMILIALES / RELATION AVEC SA GRAND-MÈRE

Niveau(x) scolaire(s) pour le(s)quel(s) je conseille cette lecture : 
PRÉSCOLAIRE / 1RE ANNÉE / 2E ANNÉE

4E DE COUVERTURE


« Ma maman, elle t’aime pas ! » dit Petit Ours tout fâché à sa mamie.


Dans les familles recomposées, les conflits d’allégeance sont fréquents et troublent les plus petits.

1ER CYCLE

Au premier cycle, cet album est parfait pour...

Activité en lien avec le programme de culture et citoyenneté québécoise.

Matière : Culture et citoyenneté québécoise

Sous-thème : Relations entre les individus

Éléments de contenu obligatoires :

  • Relations dans la famille et à l’école

  • Diversité des familles


Activité 1

Discuter de la diversité des famille que l’on connait et les différents membres dans une famille.


Activité 2

Lire l’album et analyser la composition de cette famille et les différents membres de cette famille.


Activité 3

Créer l’arbre généalogique de sa famille et le compléter avec ses parents. Observer la diversité de sa famille (ressemblance et différence avec celle des autres).


Activité 4

Revenir sur la lecture de l’album (relire au besoin) et discuter des relations entre les membres d’une même famille. 

  • Parents et parentalité

  • La fratrie

  • La famille élargie

  • Les nouveaux venus dans une famille (ex : nouveau cousin, belle-mère, conjoint d’une tante, etc.)

Conseillère pédagogique externe depuis 2 ans, anciennement enseignante, elle a à cœur le bien-être et le développement de la pratique enseignante. Son objectif en tant que conseillère pédagogique est de soutenir les enseignants dans l’acquisition de pratiques efficaces et adaptées, tout en favorisant la réussite et l’épanouissement des élèves.